Проекты

Краткое описание

Прототип — это экосистема просветительских проектов в области архитектуры и дизайна.

Прототип состоит из 3-х направлений. Первое — Архивыходные в области. Это цикл бесплатных просветительских мероприятий об архитектуре и дизайне для детей и подростков в Нижегородской области. За 1 год архитектурные выходные планируется провести в 8 небольших городах, деревнях и сёлах региона. В каждом городе-участнике объявляется открытый сбор заявок на участие среди детей и подростков и на их основе формируются разные возрастные группы. Дети на протяжении двух дней проходят разработанную просветительскую программу: 1 день (суббота) — базовый теоретический блок, посвящен погружению в архитектуру и/или дизайн; 2 день (воскресенье) — практический блок, тема разрабатывается под каждый населенный пункт индивидуально. По итогу в городах-участниках будет проведено 8 оффлайн-выставок архитектурных работ, создан видео-проект из 10 серий просветительской направленности. Часть работ из каждого города будет обработана на 3д-сканере и ляжет в основу онлайн-выставки на платформе проекта «Паттерн области глазами детей».

Второе направление — работа с молодыми лидерами. Проект работает не только на детей, у этого взаимодействия есть и другие герои. Программа архитектурных выходных разрабатывается вместе с местными деятелями культуры, творческой молодежью и активными горожанами с целью формирования у них лидерских качеств и компетенций для реализации проектов в сфере креативных индустрий, культуры и искусства.

Третье направление проекта — это цикл просветительских мероприятий для молодых архитекторов. Программа практик ориентирована на передачу актуальных знаний об актуальных подходах развития дополнительного образования, а также объединение профессиональных сообществ.

Цель

1. Реализовать социокультурный проект «Прототип. Архивыходные в области» в 10 небольших городах, деревнях и сёлах Нижегородской области с вовлечением детей, подростков, творческой молодежи, работников местных ДК, библиотек и музеев.

Задачи

1. Подготовительный этап
2. Работа в городах-участниках Нижегородской области "Архивыходных в области"
3. Подведение итогов "Архивыходных в области" и объявление старта направления "Региональные практики"
4. Проведение "Региональных практик"
5. Информационное сопровождение (продвижение проекта)
6. Вовлечение молодых лидеров в просветительские проекты креативных индустрий
7. Организация технического оснащения мероприятий (логистические мероприятия)

Обоснование социальной значимости

Актуальность для целевых групп проекта:
— для детей и подростков в малых городах и селах Нижегородской области:
Понимание архитектуры и города помогает ребенку вырасти креативным горожаниным: он понимает окружающую среду и трансформирует её исходят из своего опыта, он способен выражать свой запрос, соучаствовать и быть ответственным за пространство для жизни, отдыха и себя в них. Когда человек чувствует себя достаточно уверенно, чтобы придумывать и творить, он может привносить реальные изменения в то место, где он родился и вырос.
Архитектура и дизайн — это те дисциплины, которые дают понимание взаимосвязей с разными сферами жизни - это особенно важно в меняющихся условиях современного мира. Ребенок может выбирать профессии на стыке дисциплин: архитектура и искусство, дизайн и промышленность, иметь возможность развиваться в разных направления и быть востребованным на рынке труда. Наконец, изучение архитектуры включает в себя развитие навыков ремесленного дела. Сегодня креативный кластер состоит из множества локальных производств и мастерских, возвращающих утраченные культурные традиции. Уже на этапе раннего знакомства подросток может связать свою профессиональную деятельность с кустарным ремеслом.

— для местной творческой молодежи (архитекторы, дизайнеры, художники и т.д.):
В большинстве малых поселениях нет ни финансовых, ни материальных возможностей для реализации собственных проектов и идей, что мотивирует ребят, окончивших школу, переезжать в региональные города для учебы, работы и активной городской жизни. Это самая большая проблема таких территорий во всех регионах страны. Да, малым городам конкурировать за творческих капитал с региональными центрами сложно, однако создание возможностей и рабочих мест в родном городе может стать одним из множества факторов, снижающих эти перемещения. Мир меняют команды! Замотивированные и активные молодые люди способны собирать вокруг себя единомышленников, создавая сообщества вокруг территории и развивая города на уровне региона.

для работников культурных учреждений (ДК, библиотеки, музеи и т.д.) и активных горожан:
Любая сфера, в том числе и культура, испытывает кадровый голод и нуждается в специалистах разного уровня компетенций: от профильных работников до управленцев, способных мыслить стратегически и умеющих предугадывать тренды развития сферы. Посещая учреждения культуры в малых поселениях отмечали, что круг задач работника культуры зачастую сводится к административно-техническим. И из-за низкого уровня мотивации к проявлению инициативы, и из-за ограниченных возможностей для совершенствования своих знаний и компетенций учреждения культуры не используют в полной мере свой потенциал и недостаточно активно включены в культурную жизнь поселения. Мероприятия проекта помогут активировать культурные пространства, а активных горожан и сотрудников учреждений сподвигнут инициировать и реализовывать свои проекты и мероприятия. "

— для молодых архитекторов регионов России:
ПРОТОТИП начинался в 2022 году в Доме Архитектора как детские курсы об архитектуре и дизайне. Проект оказался настолько успешным, что рассказать о нем куратора образовательной программы приглашали на федеральные архитектурные фестивали с целью презентации успешного кейса создания и развития просветительских проектов в сфере креативных индустрий. В сообществе молодых архитекторов регулярно звучит запрос на обмен опытом и помощь в запуске чего-то аналогичного в своём городе. Благодаря финансовой поддержке мы сможем масштабировать успешную практику, расширить географию присутствия архитектурных просветительских программ в других регионах.

География проекта

Нижний Новгород, Павлово, Перевоз, Большое Мурашкино, с.Личадеево, с. Смольки, п. Пошатово, с.Спасское.

Целевые группы

1. Дети от 5 до 16 лет в малых городах и селах Нижегородской области
2. Творческая молодежь (архитекторы, дизайнеры, художники) в малых городах и сёлах Нижегородской области
3. Работники местных культурных учреждений, активные горожане в малых городах и сёлах Нижегородской области
4. Молодые архитекторы России