Проекты

Краткое описание

Цель медиаобразования - помощь в развитии быстрого поиска необходимой информации, коммуникационных способностей, в развитии критического мышления, в формировании ценностных ориентаций личности. И обязательное условие для этого – это трехстороннее общение педагога, ребенка и медиа. Образовательно – просветительский проект «Медиаобразование – уверенность в завтрашнем будущем» направлен на привлечение школьников 10-17 лет (основной целевой аудитории проекта) к медиатворчеству, развитие у детей навыков коммуникации и умения работать в команде. К сотрудничеству в рамках проекта планируется привлечь не менее 20 образовательных учреждений Ленинского района города Нижнего Новгорода и города Балахны – партнеров проекта, где будут сформированы группы детей для проведения обучающих занятий медиатворчеством с использованием программы обучения и медиа оборудования организаторов проекта. К проведению занятий планируется привлечь педагогов из образовательных учреждений – партнеров проекта, которые готовы пройти обучение на базе организатора проекта и НГПУ им. К. Минина (между НРООИ «Социальная реабилитация» и НГПУ им. К. Минина заключено соглашение о сотрудничестве). На 1 этапе реализации проекта основным инструментом для достижения поставленной цели станет обучение и профессиональная подготовка педагогов. Организаторами проекта планируется обучить, подготовить к проведению занятий медиатворчеством не менее 40 педагогов образовательных учреждений, которые в дальнейшем смогут приступить к обучению школьников медиатехнологиям и ведению просветительской деятельности, созданию авторских медиа-контентов в своих школах. На 2 этапе будут сформированы (на конкурсной основе) группы из школьников в каждом образовательном учреждении -партнере проекта. Подростки получат информацию об эффективных техниках коммуникации и командного творчества, о специфике работы над различными видами и жанрами медиапродуктов. Проект предусматривает интерактив от организатора и партнеров проекта: индивидуальную работу преподавателей с участниками (консультирование, рецензирование работ, разбор ошибок). Результатом мероприятий проекта станет обучение медиатехнологиям не менее 400 школьников. На 3 этапе будет проведен внутренний конкурс видеороликов среди участников проекта. Пять финалистов получат «бонус» от организатора проекта: вместе с профессиональной творческой группой, но по собственному сценарию они снимут ролик социальной направленности, видеоклип или актуальный репортаж о жизни школы. Итоговым мероприятием станет медиаслет участников проекта, где будут представлены работы финалистов, награждены активные участники проекта. В результате проведенных мероприятий, будут охвачены обе целевые группы: школьники получат новые знания и умения в области медиатехнологий, в том числе появится возможность для их ранней профориентации. Педагоги, прошедшие обучение, откроют для себя новые возможности применения полученных умений и навыков на практике.

Цель

1. Интеграция педагогов в медиапространстве для дальнейшей популяризации и обучения детей школьного возраста медиатворчеству, активное вовлечение школьников в развитие медиатехнологий, формирование у них интереса к медиапрофессиям.

Задачи

1. 1. Информационная кампания проекта. Информирование потенциальных партнеров о целях и задачах проекта. Привлечение в проект потенциальных организаций - партнеров из числа образовательных учреждений Ленинского района города Нижнего Новгорода и города Балахны Нижегородской области.
2. 2. Подготовка к проведению занятий медиатворчеством: обучение и подготовка педагогов к проведению факультативных занятий медиатворчеством на своих рабочих местах, подготовка материальной-технической базы.
3. 3. Организация просветительской деятельности в школах Ленинского района города Нижнего Новгорода и Балахнинского муниципального округа силами педагогов, прошедших обучение медиатворчеству, набор групп для проведения практических занятий медиатворчеством.
4. 4. Практические обучение финалистов проекта в совместной работе с профессиональной съемочной группой (в офлайн-формате).
5. 5. Организация и проведение медиаслета для подведения итогов реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Совершенствование информационных технологий создаёт условия для эффективного развития современного общества. Коммуникационные средства проникли во все сферы деятельности нашего общества, став неотъемлемой частью жизни людей. Мобильные телефоны, айфоны, планшеты, компьютеры, Глобальная Сеть Интернет, расширив коммуникационные, пространственные и временные границы, открыла новые возможности для общения, образования, работы, отдыха и творческой самореализации личности. Число пользователей увеличивается с каждым днём, большую их часть уже составляют дети, подростки и молодёжь. В связи с нарастающим глобальным процессом активного формирования и использования информационных ресурсов, возникает потребность в медиаобразовании школьников.
Опыт предыдущей проектной деятельности команды проекта (успешно реализованного в 2022 году проект «Медиастудия «СемьЯ Production») в этом направлении показал востребованность внедрения данного направления дополнительного образования в учебный процесс. Вместе с тем выявился острый дефицит квалифицированных педагогических кадров, подготовленных к проведению занятий медиатворчеством со школьниками. Недостаточный уровень подготовки педагогов к введению новых направлений в образовательный процесс, отсутствие в школах материально-технической базы для проведения полноценных занятий влечет за собой слабую мотивацию педагогов к освоению новых направлений обучения детей. Для устранения проблемы, препятствующей массовому внедрению нового направления дополнительного образования необходимо следующее: обучая педагогов образовательных учреждений работе с медиатехнологиями, повышая их профессиональный уровень, предоставлять им возможность (в том числе материально-техническую) внедрять новые полученные знания и навыки в процесс обучения на своих рабочих местах, мотивируя таким образом педагогов к развитию нового направления обучения школьников. Интеграция педагогов в медиапространстве в дальнейшем позволит популяризировать и обучать школьников медиатворчеству.
Глава Российского государства отметил важность использования медиатехнологий в образовании.
“Если нельзя предотвратить - нужно возглавить!”. “Медийная составляющая приобрела очень важное, существенное значение в воспитании, в передаче знаний. Конечно, ее нужно использовать. Мы будем всячески этому способствовать... Развитие медиа остановить невозможно, поэтому ее нужно использовать”.
Об этом заявил президент России Владимир Путин 26 марта 2021 года в ходе заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей».
Подробнее на сайте: https://rvs.su/novosti/2021/putin-o-media-tehnologiyah-v-obuchenii?ysclid=l8nbq99n33925784873
Директор филиала ВГТРК Нижний Новгород Назарий Зеленый поделился мыслями о развитии сферы медиа и телевидения в ближайшие 5 - 10 лет: "Сложно строить прогнозы, могу лишь поделиться ощущением. Первое: высокое требование к качеству видеоматериала. Второе: интерактивность, обратная связь, большое число параллельных включений. Третье: событийность, быстрая реакция на происходящее и его оперативное освещение. Четвертое: интересность контента. Зрителю интересны не только события, но и люди, совершающие удивительные поступки, способные стать примером, повести за собой. И пятое: большая востребованность телевизионного контента в Интернет-среде." Информация взята с сайта: https://stnmedia.ru/mag/december-2015/17399/?ysclid=l8nc3y3ako367706776

География проекта

г. Нижний Новгород, Нижегородская область

Целевые группы

1. 1. Школьники в возрасте от 10 до 17 лет.
2. 2. Педагоги образовательных учреждений.