Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание на базе семейного кулинарного театра "Театр со вкусом" интерактивного спектакля о нижегородских художественных промыслах с мастер-классом для выездных показов на территориях 15 отдаленных от центра муниципальных районов Нижегородской области. Целевой группой проекта являются школьники младших и средних классов - дети и подростки в возрасте от 6 до 14 лет, проживающие в северных и южных муниципальных районах.
Спектакль знакомит детей и подростков с историей и особенностями традиционных нижегородских промыслов, помогает освоить способы приготовления старинных русских блюд и пряников. На мастер-классе дети и подростки своими руками создают хохломские узоры и орнаменты городецкой росписи на посуде и кухонной утвари, оставляя созданное изделие "на память" себе и своей семье. С помощью публичных форм театрального искусства в комплексе с тематическим мастер-классом создается уникальная предметно-пространственная среда, благодаря которой дети начинают ощущать и осознавать, что они являются частью великой культуры. Основным результатом каждого спектакля и проекта в целом становится приобщение детей к культурному наследию русского народа, реализуемое не только в словесной, а в деятельной форме самими детьми, а также осознание участниками интерактивных кулинарных спектаклей и мастер-классов возможности личного участия в возрождении и развитии традиционной народной культуры. В формирующуюся систему ценностей ребенка входит понимание значимости местных традиций, культуры его "малой Родины" как части культурного достояния великой страны.
Проект предусматривает создание видеоверсии спектакля с мастер-классом для демонстрации на канале YuoTube АНО "Театр со вкусом" и в формате дистанционного общения с целевой группой.

Цель

1. Цель проекта - повысить уровень знаний детей и подростков о традиционном народном искусстве Нижегородской области на базе воспитательных и просветительских методов публичного театрального искусства, в деятельной форме приобщить детей к культурному наследию, традициям и обычаям "малой Родины".

Задачи

1. Познакомить детей и подростков с историей традиционных нижегородских промыслов, повысить уровень знаний благополучателей о народном искусстве Нижегородского края
2. Приобщить детей и подростков к культурному народному наследию в театрально-досуговой деятельной форме

Обоснование социальной значимости

Усиливающаяся в Российской Федерации тенденция разрушения традиционных семейных и культурных ценностей, атомизация общества и разрыв связи поколений оценивается как серьезная социальная проблема и органами власти, и научно-экспертным сообществом, и рядовыми гражданами. Системный подход к решению данной социальной проблемы на государственном уровне намечен в "Основах государственной культурной политики", утвержденной Указом Президента РФ от 24.12.2014 г. № 808, а также в «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года», утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 29.02.2016 № 326-р. Государство впервые возводит культуру в ранг национальных приоритетов как значимого ресурса для передачи новым поколениям системы ценностей, составляющих ядро национальной самобытности. Традиционная народная культура, являясь немаловажной составляющей общего культурного наследия, имеет огромное воспитательное значение в формировании личности ребенка, помогая ему справляться с жизненными трудностями и препятствиями, осознавать себя частью великого народа в условиях тотальной глобализации. Особое значение приобретают в этом процессе народные художественные промыслы, поскольку формирование нравственных ценностей может происходить при знакомстве с ними в процессе деятельности ребенка, а не только в словесной форме. Результаты социологических и психолого-педагогических исследований (например, https://studwood.ru/2024835/pedagogika/issledovanie_urovnya_znaniy_detey_starshego_doshkolnogo_vozrasta_traditsiyah_russkoy_narodnoy_kultury) показывают, что наибольшие трудности вызывают у детей ответы на вопросы "Какие декоративно-прикладные промыслы России ты знаешь?" и "Какие декоративно-прикладные промыслы, народные виды рукоделия родного края ты знаешь?"
Несмотря на то, что на территории Нижегородской области присутствует практически весь спектр российского народного искусства, а также реализуется многолетняя Государственная программа "Развитие культуры и туризма Нижегородской области" (Подпрограмма 3. "Наследие"), уровень знаний детей и подростков в возрасте 6 -14 лет о народном искусстве Нижегородской области, о месте и роли нижегородских народных художественных промыслов в традиционной народной культуре России остается достаточно низким. Дети имеют представление о местном промысле, бытующем на территории их проживания, однако мало знают о других видах народного искусства Нижегородского края, не говоря об отсутствии у них элементарных умений работы в таких всемирно известных видах нижегородского народного искусства, как хохломская и городецкая роспись.
Целевая группа проекта, по экспертным оценкам на основе базе данных Атласа ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» за 2018-2019 гг., составляет свыше 15000 школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях на территории реализации проекта. В заявленном виде проект способен охватить до 1500 детей и подростков.
Социальная значимость проекта состоит в ориентировании его мероприятий на достижение ближних результатов в форме приобретения детьми и подростками конкретных навыков приготовления рецептов старинных народных блюд и освоении каждым участником творческих приёмов создания элементов хохломской и городецкой росписи, а также ориентирование на достижение отдаленных результатов средствами театрально-досуговой деятельности - приобщение детей и подростков к национальной культуре, к истории родного края, к традициям и обычаям своей "малой Родины".

География проекта

Проект должен быть реализован на территориях 15 отдаленных от центра муниципальных районов Нижегородской области: 1.Тоншаевский 2.Шарангский 3.Шахунский 4.Тонкинский 5.Ветлужский 6.Уренский 7.Варнавинский 8.Воскресенский 9.Спасский 10. Пильнинский 11.Сеченовский 12.Большеболдинский 13.Починковский 14.Вознесенский 15.Выксунский

Целевые группы

1. 1.школьники младших и средних классов - дети и подростки в возрасте от 6 до 14 лет, проживающие на территориях северных и южных муниципальных районов, отдаленных от центра Нижегородской области.