Проекты

Краткое описание

«Операция «Дети». Живая память» — межпоколенческий просветительский проект, направленный на сохранение исторической памяти через активное вовлечение детей и подростков в исследовательскую и творческую деятельность. В центре проекта — подвиг Матрёны Вольской, смоленской учительницы, которая возглавила операцию «Дети» и совершила первый и самый крупный за всю историю ВОв вывод советских детей с оккупированных территорий. В августе 1942 года Горьковская область приняла 3225 спасённых детей, став непосредственным участником этих исторических событий. Несмотря на масштаб и значимость, эта история практически неизвестна современным школьникам и не представлена в образовательных программах. Благодаря проекту не менее 40 детей и подростков 10–14 лет получат возможность не только познакомиться с подвигом Матрёны Вольской, но и прожить эту историю через включение в изучение исторических материалов, обсуждение событий и создание творческих работ, сформировав личное, эмоционально осмысленное отношение к историческим событиям. Ключевым этапом проекта станут две исследовательские экспедиции в село Смольки Городецкого района — в школьный музей Матрёны Вольской, где она работала после войны. Здесь участники познакомятся с подлинными архивными материалами, фотографиями и свидетельствами, связанными с её жизнью и операцией «Дети». Экспедиции выстроены как формат совместного исследования: дети и подростки получат информацию, обсудят увиденное, зададут вопросы, совместно с наставниками - «серебряными» волонтерами проанализируют исторический материал и сформируют собственное понимание событий. Полученный опыт станет основой для дальнейшей работы. После экспедиций школьники включатся в творческий процесс: примут участие в разработке сценария интерактивного кукольного спектакля, создадут персонажей (пальчиковые куклы), предложат идеи для сцен и образов героев. Готовый спектакль будет представлен на выездных площадках (в школах, библиотеках и социальных учреждениях) с вовлечением зрителей в действие, что обеспечит их активное участие. Отдельным направлением проекта является создание серии художественных открыток, где дети и подростки создают авторские иллюстрации на тему операции «Дети», а «серебряные» волонтёры дополняют их краткими историческими фактами. Открытки станут результатом совместной работы представителей разных поколений и готовым просветительским материалом, который будет использоваться в ходе мероприятий проекта и распространяться среди участников. Завершится проект фестивалем «Живая память», на котором будут представлены и подведены итоги всей проделанной работы: интерактивный спектакль, созданные куклы, серия открыток, опыт и достижения участников проекта. Общее количество участников мероприятий проекта 200 человек, информационный охват составит более 50 000 человек, а разработанная технология может быть тиражирована и адаптирована для изучения других исторических сюжетов. Проект с высоким потенциалом воспитательного и просветительского воздействия.

Цель

1. Повышение устойчивого интереса к изучению истории страны у детей и подростков 10–14 лет Нижнего Новгорода через осмысление подвига Матрёны Вольской с использованием интерактивных и межпоколенческих форматов.

Задачи

1. Вовлечение целевой аудитории, "серебряных" волонтеров-наставников и всех заинтересованных в проект
2. Создать условия для межпоколенческого взаимодействия и передачи опыта через организацию исследовательской и творческой деятельности
3. Обеспечить распространение результатов проекта и вовлечение широкой аудитории

Обоснование социальной значимости

Наша организация на протяжении 30 лет реализует проекты в сфере добровольчества, развития межпоколенческого взаимодействия и патриотического воспитания. Среди ключевых инициатив — «Серебряный наставник», «Сила добровольчества», «Тур добрых дел», «Робот, бабушка и я», «Серебряные волонтеры — детям-сиротам». Накопленный опыт показывает: именно совместная деятельность детей, подростков и представителей старшего поколения позволяет не только передавать знания, но и формировать ценности, личное отношение и устойчивый интерес к социально-значимым темам. Новый проект возвращает в публичное поле важный, но малоизвестный сюжет Великой Отечественной войны.
В 2024 году «серебряные» волонтеры организации обратились к истории подвига Матрёны Вольской, связанной с событиями операции «Дети», которая сегодня остаётся практически неизвестной широкой аудитории, особенно детям и подросткам. При этом речь идёт об одном из крупнейших эпизодов спасения детей в годы Великой Отечественной войны, напрямую связанного с территорией Горьковской области, куда были эвакуированы 3225 спасённых детей. Несмотря на историческую значимость, данный сюжет не получил должного отражения в образовательных программах и культурной памяти региона, а сама фигура Матрёны Вольской остаётся малоизвестной современному поколению. Осознавая это, «серебряные» волонтеры начали системную работу по изучению данного подвига и его популяризации: посетили музей Матрены Вольской в селе Смольки Городецкого района, работали с архивными материалами, проводили встречи, участвовали в медиапроектах.
В 2025 году состоялась встреча «серебряных» волонтеров с подростками — активистами Регионального отделения «Движения Первых», которые также на протяжении нескольких лет исследовали тему операции «Дети» и создавали видеоролики на её основе. В ходе встречи ребята отметили, что именно личное участие в исследовании и творческой работе помогло им по-настоящему понять и прочувствовать историю, испытать эмоциональный отклик и чувство гордости. Педагоги также отмечают, что школьники часто воспринимают исторические темы как формальный набор дат и фактов и испытывают трудности с их эмоциональным и личностным осмыслением. Исследования в сфере школьного образования показывают, что у значительной части обучающихся 5–9 классов интерес к изучению истории носит ситуативный характер, а полученные знания быстро забываются после изучения темы. По данным ВЦИОМ (2023), 67% молодых людей в возрасте 14–24 лет затрудняются назвать имена героев Великой Отечественной войны, кроме наиболее известных. Особенно это касается «негромких» подвигов обычных людей, к которым относится и история Матрёны Вольской. Это наглядно показывает существующую проблему: традиционные формы изучения истории (уроки, лекции) недостаточно эффективны для современной молодежи. В результате снижается глубина усвоения исторического материала и интерес к изучению событий, особенно тех, которые не представлены в массовом информационном и образовательном поле. Ключевой причиной проблемы является дефицит актуальных форматов передачи исторической памяти. Детям и подросткам важно не только услышать, но и прожить историю через действие, творчество и личное участие. Особое значение имеет и межпоколенческий аспект. «Серебряные» волонтеры обладают уникальным жизненным опытом и глубокой личной связью с историей Великой Отечественной войны — для многих из них это семейная память, связанная с судьбами отцов и дедов. Они искренне заинтересованы в сохранении памяти и передаче её молодому поколению. Однако без специально организованных форматов их участие в воспитательной работе носит эпизодический характер.
Социальная значимость проекта заключается в создании современного практико-ориентированного формата сохранения исторической памяти. Совместная исследовательская и творческая работа детей, подростков и «серебряных» волонтёров создаёт уникальное пространство передачи опыта, ценностей и смыслов — не через назидание, а через совместное дело. Проект отвечает на актуальный социальный запрос, связанный с необходимостью сохранения исторической памяти через современные, вовлекающие и эмоционально значимые формы работы с детьми и подростками. В результате проект способствует укреплению межпоколенческих связей, вовлечению старшего поколения в воспитательные и просветительские практики, а также формирует тиражируемую модель работы, применимую для сохранения и популяризации других значимых исторических сюжетов через современные интерактивные форматы.

География проекта

г. Нижний Новгород, Городецкий район Нижегородской области

Целевые группы

1. Дети и подростки 10-14 лет, проживающие в Нижнем Новгороде, заинтересованные в творческой и исследовательской деятельности