Проекты

Краткое описание

Проведенные нами исследования студентов в возрасте 17-30 лет выявили низкий уровень развития переговорных навыков, как результат, потенциал молодежи не реализуется в полной мере, особенно при прохождении значимых этапов социализации—становлении в рамках социальных групп, получении высшего образования, трудоустройстве. Исследование проводилось через студенческие группы Нижегородских вузов. В то же время, молодежь хотела бы развивать свои переговорные навыки, но на территории исследуемых городов бесплатных программ, направленных на развитие коммуникативных навыков нет.
Идея проекта – вовлечь молодежь в возрасте 17-30 лет, проживающую в городах Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино, в изучение способов эффективного и экологичного взаимодействия в социуме, решения конфликтных ситуаций путем переговоров.
Проект продолжение успешно реализованных в 2021-2022 г. образовательных программ в г. Нижнем Новгороде и 5 городах России с существенной доработкой под выявленные проблемы молодежи в конкретных видах взаимодействия, применения на практике полученных знаний в виде вовлечения участников в деловые игры, с последующим участием в интеллектуальных соревнованиях.
В ходе реализации проекта в городах-участниках будет проведена масштабная информационная кампания, в результате не менее 600 человек зарегистрируются на проект.
Организовано 5 образовательных программ в городах Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино, в результате которых 300 участников узнают:
о видах взаимодействия в социуме, об особенностях и принципах корректных коммуникаций в зависимости, о социальных ролях и ролевых соотношениях;
о способах и методах анализа ситуации, важности изучения картины мира, целей сторон коммуникаций;
техники и тактики, стратегии, позиционные и деловые приемы в переговорах
о технологии «Управленческий поединок» как инструменте совершенствования переговорных навыков;
По итогам изучения каждой темы участники примут участие в деловых играх, практических упражнениях, увидят в конкретных жизненных ситуациях возможное применение полученных знаний.
160 самых заинтересованных участника примут участие в интеллектуальных соревнованиях, отработают полученные знания на практике, продемонстрируют свои методы решения практических кейсов, ведения переговоров в предложенных ситуациях и увидят методы решения конфликтов других участников получат обратную связь и рекомендации от опытного тренера, оценку решения конфликтной ситуации ими от судейских коллегий и узнают о своих сильных и слабых сторонах в переговорах и методах их усиления.
Реализация проекта в городах Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино является уникальным.
В целях качественной реализации проекта консолидируются усилия команды проекта, имеющей опыт продвижения и реализации образовательных программ для молодежи, административного ресурса городов участников оказывающих организационную и информационную поддержку, Приволжского отделения молодежной лиги Федерации Управленческой борьбы.

Цель

1. Приобщить молодежь в возрасте 17-30 лет, проживающую в городах: Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино, к изучению методов, техник, тактик эффективного и экологичного взаимодействия в социуме, решения конфликтных ситуаций посредством переговоров, путем реализации образовательной программы и проведения интеллектуальных соревнований в период с октября 2023 по май 2024 года.

Задачи

1. 1. Вовлечь молодежь, проживающую в городах Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино, в изучение методов эффективных и экологичных коммуникаций в социуме, техник и тактик ведения переговоров.
2. 2. Ознакомить молодежь с принципами корректного взаимодействия в социуме, техниками и тактиками ведения переговоров, способами экологичного решения конфликтных ситуаций. Показать методы применения знаний в реальных жизненных ситуациях.
3. 3. Отработать полученные знания на практике, дать тренерскую обратную связь, экспертную и судейскую оценку методов и способов решения конфликтных ситуаций участниками.

Обоснование социальной значимости

В Нижегородской области 75 профессиональных 11 высшего образования образовательных организаций, в которых обучаются 161 625 студентов.
По результатам первичного количественного исследования целевой группы с помощью онлайн-анкетирования «О наличии навыков эффективной/качественной коммуникации в молодежной среде» (выборка осуществлялась через молодежные и студенческие сообщества Нижегородской области и составила 236 респондента, то есть является репрезентативной по отношению к генеральной совокупности исследуемой группы с погрешностью не более 0,03%), были получены следующие результаты:
- 68,2% опрашиваемых не всегда могут подобрать в споре аргумент, чтобы убедить собеседника в своей правоте.
- 90,2% считают, что коммуникативные навыки важны для молодежи.
- 93,3% респондентов стали бы посещать обучение по развитию переговорных навыков, если бы оно проводилось в их ВУЗе.
Командой проводилось полевое исследование методом наблюдения на базе молодежной образовательной программы «Территория коммуникаций» 2021-2022г, в том числе межрегионального этапа в Нижнем Новгороде число респондентов более 600 участников. В ходе исследования были проанализированы стратегии ведения переговоров участниками (до начала обучения на программе). Также экспертами, организаторами было реализовано исследование, методом глубинных интервью среди участников.
Подводя итоги комплексных качественных и количественных исследований целевой аудитории и экспертной оценки, была выделена ключевая проблема коммуникации молодежи:
Молодежь в возрасте 17-30лет не имеет твердых навыков социального взаимодействия (сложность в правильном позиционировании себя, не умение сужать зону конфликта, переводить его в конструктивное русло, сложность с соблюдением интересов всех сторон переговоров, сохранение положительного образа по итогам переговоров), в результате имеет место негативное влияние на реализацию потенциала молодежи, особенно при прохождении значимых этапов социализации, таких как становление в рамках социальных групп разной степени близости, получения высшего образования, процесс найма и адаптации в рамках трудовой деятельности и других, как правило, сопровождающихся высоким уровнем стресса.
Данная проблема приводит к развитию деструктивного взаимодействия в обществе.
Причины рассматриваемой проблемы заключаются в том, что представители целевой группы:
1.Не осознают наличие проблемы – склонны видеть препятствие (проблемы в коммуникациях со сверстниками, взаимодействие с преподавателями, с родителями, сложность устроиться на желаемую работу, долго работать на одном месте) во внешних обстоятельствах (склонность к внешнему локусу контроля), оставляя без внимания непосредственно процесс коммуникации.
2.Не осведомлены о возможности осознанного развития переговорных навыков, техник и тактик решения различных конфликтных ситуаций, возникающих как в повседневной жизни, так и в карьере. Имеют низкий уровень осведомленности о принципах и правилах взаимодействия в социуме, ведения переговоров и анализа ситуации с учетом интересов всех сторон.
3.Не имеют возможности проанализировать собственную манеру ведения переговоров самостоятельно или получить непредвзятую обратную связь от экспертов.
4.Недостаточное количество программ, направленных на развитие коммуникативных навыков, большая конкуренция различных активностей.
Еще одним подтверждением наличия проблемы служат письма поддержки партнеров из городов Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино.
Для дополнительного подтверждения выявленной проблемы, мы обратились к «Стратегии социально-экономического развития Нижегородской области до 2035 года» в которой выделено, что одной из ключевых проблем является «существенный разрыв между текущей структурой образования и потребностями экономики в навыках и квалификациях кадров». Одной из стратегических задач «развитие образовательных программ подготовки навыков и компетенций для жителей всех возрастов, соответствующих современным требованиям, в том числе с уклоном в развитие коммуникативных навыков».
Таким образом, наличие и актуальность необходимости решения обозначенной нами проблемы, подтверждается официальным документом Нижегородской области.
Данные проведенного нами опроса показали, молодежь хотела бы развивать свои переговорные навыки, но на территории городов Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино бесплатных программ направленных на развитие коммуникативных навыков нет. И именно этот факт делает проект «Территория коммуникаций» уникальным для этих городов.
Кроме того, в сложившейся в мире и в России ситуации, обострения информационной войны, крайне важно вовлечь молодежь в изучение и создать условия, в которых молодёжь сможет получать знания в области коммуникации, успешно применять их на практике и внедрять в общественные взаимоотношения, а также создать площадку, которая объединит молодежь, заинтересованную в развитии коммуникативной культуры и экспертное сообщество, готовое помогать молодежи развивать эту культуру. Такой площадкой и выступит наш проект.

География проекта

Проект распространяется на 5 городов Нижегородской области: Саров, Дзержинск, Арзамас, Выкса, Княгинино. Планируется дополнительное привлечение участников из ближайших городов в данные города в дни проведения.

Целевые группы

1. Молодежь 17 -30 лет, которая испытывает трудности при общении, имеющая потребность в повышении навыков этичного и результативного ведения переговоров, которая проживает в городах географии проекта.