Проекты

Краткое описание

Проект направлен на разработку и апробацию модели профессиональной ориентации подростков и молодежи на инженерно-технические специальности и творческое предпринимательство с привлечением специалистов реального сектора производства, предпринимательства и науки.
В приоритете проекта охват детей сотрудников Филиала Федерального государственного унитарного предприятия "Российский федеральный ядерный центр - Всероссийский научно-исследовательский институт экспериментальной физики" "Научно-исследовательский институт измерительных систем им. Ю.Е. Седакова" (Филиал РФЯЦ-ВНИИЭФ "НИИИС им. Ю.Е. Седакова"), а также обучающиеся школ Приокского района города Нижнего Новгорода, в том числе, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Совместными усилиями НИИИС им. Ю.Е. Седакова и культурного центра института – профсоюзного клуба «Изотоп» будет разработана и осуществлена проектная программа "Приближая будущее". Данная программа предусматривает возможность прохождения модульных курсов, на которых подростки и молодежь получат практические жесткие (hard) и гибкие (soft) навыки для выбора будущей профессии. В основе модели профессиональной ориентации STEАM (science, technology, engineering, art, math)-технология, сочетающая занятия естественными науками, технологией, инженерией, математикой, культурой и искусством, а также экспериментальная инженерная деятельность.
Курсы ориентированы на подростков и молодежь (10-18 лет).
Проект выявит, как через объединение усилий НИИИС им. Ю.Е. Седакова и культурного центра института – профсоюзного клуба «Изотоп» можно многократно увеличить качество вклада в становление профессиональной ориентации молодежи. Специалисты, участвующие в проекте, имеют потенциал для предоставления эффективных технологий и методик, наработанных в практике организации деятельности по реализации проекта, а НИИИС им. Ю.Е. Седакова – возможность для качественной подготовки и мотивации профессионального резерва. Этот опыт будет востребован не только в Приокском районе Нижнего Новгорода, но и в городе и области, а в дальнейшем и в других регионах.
Профориентация молодежи является одной из приоритетных задач федеральной и региональной политики.
Предлагаемая в рамках проектной программы "Приближая будущее" система работы включает три основных направления деятельности, ориентированных на подростков и молодежь (10-18 лет):
1) Курсы "STEAM-IT", ориентированные на инженерные профессии с применением IT-технологий: «Основы радиотехники», «Программирование на шаг вперед», «3Д-моделирование», «Основы черчения», «Макетирование архитектурных сооружений», «цифровое фото-видео»;
2) Модульные курсы "Творческое предпринимательство» на основе художественных промыслов, изобразительного искусства и др.

Цель

1. Разработка и апробация модели профессиональной ориентации подростков и молодежи на инженерно-технические специальности и творческое предпринимательство с привлечением специалистов реального сектора производства и науки

Задачи

1. 1.Разработка и апробация модульных курсов для старшеклассников в рамках программы "Приближая будущее"
2. 2.Привлечение специалистов реального сектора производства и науки для профессиональной ориентации старшеклассников на инженерно-технические специальности и творческое предпринимательство
3. 3.Мониторинг результативности программы "Приближая будущее", создание условий для её тиражирования и реализации на постоянной основе

Обоснование социальной значимости

1.Качественная профессиональная подготовка кадров в системе среднего профессионального и высшего образования возможна с учетом высокого уровня профессиональной ориентации и мотивации подростков и молодежи. Данная работа проводится на территории Нижегородской области, и, тем не менее, в настоящее время работа по профессиональной ориентации старшеклассников на инженерно-технические специальности и творческое предпринимательство с привлечением специалистов реального сектора производства, предпринимательства и науки организована не в достаточной степени, т.к. потребность в кадрах для производственного сектора с высокой степенью мотивации и квалификации остается весьма высокой. Данная задача остается приоритетной в последние годы и в Российской Федерации, и в Нижегородском регионе.
2. Несмотря на возможности, создаваемые в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и регионального проекта «Успех каждого ребенка», возрастании количества подразделений Кванториумов, IT-кубов и других организаций, реализующих профессиональную ориентацию подростков и молодежи на инженерно-технические специальности и творческое предпринимательство с привлечением специалистов реального сектора производства, предпринимательства и науки, все же программ данного содержания недостаточно.
3.В настоящее время не в полной мере организована шефская работа предприятий высокого научно-инженерного уровня по профессиональной ориентации подростков и молодежи в рамках клубной деятельности некоммерческого сектора.
4.Транспортная удаленность Приокского района и территорий, входящих в состав района. С одной стороны, удаленность от центра небольшая, но транспортные потоки занимают час-полтора времени на проезд до центра Нижнего Новгорода, что не позволяет в полной мере охватить обучающихся Приокского района и поселений, входящих в структуру района.
5.Инфраструктурные и кадровые возможности учреждения Филиал РФЯЦ-ВНИИЭФ "НИИИС им. Ю.Е. Седакова" в настоящее время не в полной мере используются для профессиональной ориентации детей и молодежи, хотя обладают высоким научно-техническим потенциальном, но не всегда могут обеспечить достаточное финансирование своими силами.
7. Подростки и молодежь нуждаются в возможности попробовать свои силы в новых для них видах деятельности, чтобы понять свои сильные и слабые стороны, склонности и возможности. Это критически важно для правильного построения карьеры, выбора направления дальнейшего образования и последующей успешной самореализации в профессиональной сфере.
8.Кроме того, по результатам проведенного нами исследования с подростками, молодежью и родителями установлено:
Не все родители готовы участвовать в каких-либо платных обучающих курсах даже не на постоянной основе, а, следовательно, самой уязвимой категорией оказываются подростки и молодежь в трудной жизненной ситуации.
Нами также подтверждено, что более половины подростков и молодежи школьного возраста посещают или хотели бы посещать объединения с IT- обучением для будущего профессионального развития и самоопределения. Более подробно результаты проведенного исследования представлены в аналитической записке. Также мы опираемся на результаты исследований Высшей школы экономики (2019) и Санкт-Петербургского государственного университета (2022).

География проекта

Мероприятия проекта будут осуществляться преимущественно на территории культурного центра НИИИС им. Ю.Е. Седакова – профсоюзного клуба «Изотоп» по адресу: Нижний Новгород, Приокский район, улица Тропинина, 41В. Также возможен выезд на конкурсы, соревнования и иные мероприятия в рамках содержания деятельности по Нижнему Новгороду и Нижегородской области.

Целевые группы

1. Подростки и молодежь 10-18 лет